高中课堂中的文化数学：兼谈构建“文化数学”的意义

3 (p1): 第一篇 高中文化数学案例精选
3 (p1-1): 第1节 反证法趣味隽永 痴情人海誓山盟
9 (p1-2): 第2节 必要条件拳拳框定 充分条件绰绰有余
14 (p1-3): 第3节 民俗进博纷纷登场 函数方程昂昂铿锵
27 (p1-4): 第4节 集合观念筑整统 对应关系贯古今
33 (p1-5): 第5节 等差数列渊源古远 序列基石永续鸿篇
44 (p1-6): 第6节 等比数列千载奇玄 澎湃心智百花争妍
49 (p1-7): 第7节 递推数列项项奇缘 猜测归纳叠叠高攀
60 (p1-8): 第8节 程序框图机关回旋 古典文化巧妙镶嵌
68 (p1-9): 第9节 通项公式类比归纳猜想 数列求和错位互补裂项
75 (p1-10): 第10节 数列极限庄子分锤 无穷逼近刘徽细微
83 (p1-11): 第11节 数位进制悠悠古道 手机电脑波波浪潮
88 (p1-12): 第12节 交叉通项津津有味 孙子定理熠熠生辉
92 (p1-13): 第13节 天造地设黄金分割 籽旋花瓣斐波那契
102 (p1-14): 第14节 海岛算经传千古 三角比值经久年
115 (p1-15): 第15节 周期循环环环好 水中望月月月高
122 (p1-16): 第16节 解析几何开辟新天地 数形结合挥剑扫难题
130 (p1-17): 第17节 文化数学一簇奇葩 曲面截线亘古佳话
140 (p1-18): 第18节 球体经纬千回百转 平面纵横一波三折
146 (p1-19): 第19节 立体几何证明并计算 空间形体割补与折翻
159 (p1-20): 第20节 三视图中透视点面线 多面体上抚弹勾股弦
168 (p1-21): 第21节 立体几何面积与体积 华夏数学夯本厚墩基
176 (p1-22): 第22节 祖暅原理文化瑰宝 微分积分宏图早描
190 (p1-23): 第23节 排列组合拼出百般图案 统计初步可让数字结缘
200 (p1-24): 第24节 二项定理宝藏海量 杨辉三角精彩无疆
220 (p1-25): 第25节 随机事件扑朔迷离 变中不变概率解析
234 (p1-26): 第26节 祖冲之方法世代咏唱 圆周率墨迹历久弥香
238 (p1-27): 第27节 高等数学端倪高中现 新奇思想导引新发端
245 (p1-28): 第28节 逻辑问题成新宠 合情推理筑渠成
257 (p2): 第二篇 数学与其他学科的联系研究管窥
257 (p2-1): 第1节 文化数学精彩回旋 风波涟漪流连忘返（演讲稿）
259 (p2-2): 第2节 奇妙数学感慨万千 宇宙语言抽象诗篇（演讲稿）
261 (p2-3): 第3节 文学数学交叉越界 互补对称珠联璧合（散文）
265 (p2-4): 第4节 哲学思想数学解题 数学方法哲学解析
276 (p2-5): 第5节 无限可以尽收眼底 有限亦能滔滔不息
286 (p2-6): 第6节 运动静止心心相倾 文哲数理交相辉映
292 (p2-7): 第7节 物理方法数学解题 他山之石破译玄机
303 (p2-8): 第8节 物理化学问题数学解答 数学方法助推各科升华
310 (p2-9): 第9节 数学语言随处可见 文学欣赏偶书纸端
321 (p2-10): 第10节 立德树人泼墨底色 诗情画意点润数学
332 (p3): 参考文献